
從本質上去思考新的學習模式
—李吉仁台大EMBA教授
人一生從小到大都需要學習,所以教育肯定是一個剛需的市場,可以從中創造價值的地方也很多;但有個比較挑戰的地方在於,多數教育的支出是由政府補貼的。國民教育階段念書可以不用花太多錢,所以從消費者的角度來看,除非是為升學的補習教育,否則消費者的願付價格不高。但這幾年我們看到教育正在進行典範轉移,從過去以老師為中心,轉為以學習者為中心,而科技的發展,也帶來更多線上與跨域學習的需求機會,驅動學生為了能力而學,而不單只為應付考試。所以,我們在看教育創新的團隊,關切的不只是教材內容的豐富性,而是如何從本質上去思考新的學習模式。
此外,在這次的評選中也發現,團隊需要思考清楚策略定位,2B的市場跟2C的市場很不一樣。2B的生意相對穩定,但推廣期長,而且一旦涉及跨領域知識,國高中師資有限,老師可以多快掌握適應,如何設定成功指標?都是團隊必須考慮的。而2C部分,就如前面談的,教育市場的消費力較保守,也不容易驗證學習效果,加上人力投入很大,目前推廣的流量成本也高,對於新創團隊是不小的負擔,比如營隊類型的團隊,就很難達到規模化的成果。
其他評審

邱明慧中信創投資深副總經理
曾任職旭聯科技財務長兼事業發展副總。首創國內金控投資國片電影——《殺手!歐陽盆栽》,開風氣之先,為中信創投設置國內金控唯一文創投資中心,陸續主導投資誠品生活、華研音樂、必應創造、寬宏藝術……等公司,並協助台灣文創業者商品化、產業化及國際化。

曾正忠台大創創中心執行長
曾任台灣飛利浦策略長兼品牌暨數位部門主管、新事業發展協理,元大創投副總經理。

簡立峰Google台灣前董事總經理
學者與企業家,曾任中研院資訊科學研究所副所長、台灣大學教授,專長於資料搜尋。

何琦瑜親子天下創辦人兼執行長
2008年創辦親子天下,擔任創刊總編輯。目前負責親子天下公司總體策略發展,整合媒體、出版、數位等新產品開發與營運。